GŁÓWNE CELE WARSZTATU:

• Wzbudzenie świadomości własnej roli jako menedżera i obowiązków związanych z nową rolą
• Zdobycie wiedzy w zakresie sposobów prowadzenia zespołu
• Wzrost umiejętności w zakresie: planowania, podejmowania decyzji, wyznaczania celów zespołowi, prowadzenia rozmów z zespołem, delegowania i udzielania informacji zwrotnych
• Rozwój umiejętności komunikacyjnych, przełamywania barier i rozwiązywania konfliktów

CO ZYSKASZ DZIĘKI UDZIAŁOWI W WARSZTACIE?

• Zdobędziesz wiedzę i wskazówki w oparciu o wieloletnie doświadczenie ekspertów, w jaki sposób podejść do nowej roli zawodowej i w jakim kierunku kształtować swoje stanowisko
• Określisz własne standardy pracy na stanowisku menedżera oraz standardy pracy Twojego zespołu
• Pogłębisz umiejętności menedżerskie, które pozwolą Tobie w sposób kontrolowany i zaplanowany zarządzać zespołem i realizować postawione cele
• Uzyskasz wsparcie w zakresie identyfikacji własnych obszarów rozwoju na stanowisku menedżera
  

Dzień I 

W JAKI SPOSÓB I W JAKIM KIERUNKU ROZWIJAĆ WŁASNY POTENCJAŁ MENEDŻERSKI?

• Ocena swoich kompetencji menedżerskich
• Samoświadomość – analiza doświadczeń, myśli i emocji, potrzeby
• Jak dysponować swoimi mocnymi stronami, a jak rozwijać własne strony do rozwoju?
• Cechy dobrego menedżera, a samoocena
• Dystans władzy czy partnerstwo? – trudne wybory relacji menedżera z podwładnymi

JAK KSZTAŁTOWAĆ SWOJĄ ROLĘ I POZYCJĘ MENEDŻERSKĄ?

• Wiarygodność i budowanie atmosfery zaufania
• Wiedza menedżera a nieomylność
• Budowanie autorytetu menedżera
• Charyzma szefa

JAKIE METODY I NARZĘDZIA STOSOWAĆ W PLANOWANIA DZIAŁAŃ I ZADAŃ?

• Twoje priorytety
• Wyznaczanie celów dla siebie i zespołu
• Triada planowania - strategia, projekt, system zarządzania czasem – jako kompleksowe narzędzie organizacji pracy menedżera
• Określanie i ustalanie priorytetów działania oraz sposobów ich realizacji
• Jak skutecznie opracować harmonogram zadań?
• Kontrola realizacji zadań – wskaźniki – narzędzia
• Ocena efektywności dnia/tygodnia pracy

JAK POWIĄZAĆ STRATEGIĘ DZIAŁANIA ZESPOŁU Z CELAMI ORGANIZACJI?

• Wspólne kreowanie celów - jak sprawić by pracownicy utożsamiali się z celami?
• Jak dopasować zadanie do kompetencji i umiejętności pracownika?
• Twórcze inicjowanie nowych zadań/celów

W JAKI SPOSÓB ROZWIĄZYWAĆ PROBLEMY I PODEJMOWAĆ TRAFNE I KORZYSTNE BIZNESOWO DECYZJE? – NARZĘDZIA MENEDŻERSKIE

• Lęk przed sukcesem, lęk przed porażką oraz inne czynniki utrudniające podejmowanie decyzji
• Kontrola i perspektywa
• Analizowanie problemów – metody
• Przełamywanie barier w podejściu do rozwiązywania problemów
• Kreatywne podejście do rozwiązywania problemów
• Zespołowa analiza problemów

Dzień II 

ZESPÓŁ STARTUJĄCEGO MENEDŻERA – METODY POSTĘPOWANIA

• Do czego potrzebny jest Ci zespół?
• Menedżer przejmujący zespół - wyzwania
• Menedżer budujący zespół - wyzwania
• Kultura organizacyjna firmy, a kultura zespołu – jak ją kształtować? Formalne i nieformalne role w zespole
• Podejście indywidualne w zarządzaniu
• Zarządzanie podwładnym: który chce, ale nie potrafi, który nie chce i nie potrafi, który potrafi, ale nie chce, który chce i potrafi

BUDOWANIE KOMUNIKACJI WEWNĘTRZNEJ ZESPOŁU – IDENTYFIKACJA ZESPOŁU

• Normy, role grupowe, wartości osób w zespole
• Budowanie komunikatów opartych o strukturę: treść, przekaz, pożądany efekt
• Rola antycypacji, faktów i umiejętności interpersonalnych
• Jak tworzyć i komunikować skuteczną wizję działania zespołu?
• Synergia grupy. Podział obowiązków/wyznaczanie zakresu odpowiedzialności kluczem sprawnego funkcjonowania zespołu

W JAKI SPOSÓB PRZEŁAMYWAĆ BARIERY KOMUNIKACYJNE W ZESPOLE?

• Informacje, które budzą emocje – jak sobie z nimi radzić?
• Analiza istniejących problemów w zespole
• Rozpoznanie utrudnień w komunikacji i przeciwdziałanie im

ROZMOWY LIDERA Z ZESPOŁEM - JAK PRZEKAZYWAĆ OCZEKIWANIA I DELEGOWAĆ ZADANIA?

• W jaki sposób przekazać zadanie do wykonania?
• Jak rozmawiać o kryteriach oceny prawidłowo wykonanego zadania?
• W jaki sposób rozmawiać, aby zwiększyć motywację i zaangażowanie?

JAK EFEKTYWNY FEEDBACK UWOLNIA POTENCJAŁ ZESPOŁU?

• Jak dawkować feedback?
• Sztuka odczytywania i wykorzystywania istotnych informacji
• Poziomy rozwoju zespołu a zasady udzielania feedback’u
• Konstruktywny sposób przekazywania feedback’u negatywnego
• Kiedy używać negatywnego a kiedy pozytywnego feedback’u?

ROZWIĄZYWANIE KONFLIKTÓW W ZESPOLE – W JAKI SPOSÓB ROZMAWIAĆ O ZAISTNIAŁYCH PROBLEMACH?

• Prowadzenie rozmów indywidualnych i z całym zespołem o zaistniałych konfliktach - strategia postępowania
• Jak rozwiązywać konflikty, których efektem będzie wzmocnienie działań zespołowych?
  

Szkolenie zorganizowane w formie aktywnego warsztatu, z wykorzystaniem praktycznych ćwiczeń, symulacji, i zadań diagnostyczno-dydaktycznych, dyskusji grupowych

Jacek Rozenek

Osobisty trener i coach najtęższych głów biznesu, nazywany trenerem nowej generacji Prowadzi szkolenia z zakresu: zarządzania zespołem, technik wpływu, technik antymanipulacyjnych, wystąpień publicznych i zaawansowanych technik zarządzania wrażeniem w relacjach biznesowych W swojej karierze przeszedł wszystkie szczeble zarządzania – od specjalisty do dyrektora generalnego; Specjalizuje się w projektowaniu procesów biznesowych podnoszących efektywność organizacji nawet do 400% Instruktor II st. Wschodnich Sztuk Walki Wykłada w Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania im. Leona Koźmińskiego. Stworzył program szkolenia i coachingu „Technika Wpływu” dla polityków Reżyser dubbingu, współpracował z 20Th' Century Fox w Los Angeles i Lucas Film w San Francisco

Grzegorz Radłowski

Trener kompetencji menedżerskich, doradca i konsultant w zakresie nauk o zarządzaniu, psychologii biznesu, socjologii organizacji i zarządzania, sprzedaży oraz dziedzin pokrewnych. Coach ICC z indywidualną     praktyką      wśród menedżerów. Doktorant i stypendysta katedry Nauk o Zarządzaniu Akademii   Leona Koźmińskiego. Magister socjologii, absolwent Szkoły Trenerów Biznesu i Doradców Personalnych, członek International Coaching Community. Przez ostatnie lata pracował dla korporacji w obszarze dystrybucji przechodząc ścieżkę od Trenera a później Coach’a do Menedżera ds. Rozwoju Kompetencji Zarządczych, odpowiadając za standardy w zakresie zarządzania. Na przestrzeni kilku lat pracował dla ponad sześćdziesięciu Klientów z kilkunastu branż. Obecnie kończy pracę nad doktoratem z Nauk o Zarządzaniu i szykuje się do wydania dwóch książek: „Motywowanie kompetencyjne” – przygotowywanej w oparciu o własne badania oraz „Przypowieści coachingowe czyli rozwój menedżera” – zbiór parabolicznych historii opartych na przeprowadzonych sesjach coachingowych.

zgłoszenie do 03.02.2011 - 1 670 PLN
zgłoszenie od 04.02.2011 - 1 870 PLN

CENA ZAWIERA:

• uczestnictwo w szkoleniu dla 1 osoby
• materiały szkoleniowe, zaświadczeni ukończenia szkolenia
• poczęstunek podczas przerw
  *cena nie zawiera noclegu