Przywództwo & menedżerSprzedaż & obsługa klientaUmiejętności osobiste
Trener Sprzedaży
Jak przygotować i prowadzić szkolenie dla sprzedawców i handlowców?
22-23.11.2009
Warszawa, Hotel Marriott
Korzyści:
- Dowiesz się jak dobierać grupy szkoleniowe oraz odpowiednie metody szkolenia ich
- Poznasz techniki prowadzenia procesu grupowego podczas szkoleń sprzedażowych
- Poznasz najbardziej kluczowe elementy przebiegu szkoleń sprzedażowych oraz radzenia sobie z trudnymi sytuacjami
- Przygotujesz się do przeprowadzania badania potrzeb oraz ewaluacji szkoleń
- Poznasz metody planowania cyklów szkoleń
- Zdobędziesz wiedzę w zakresie metod planowania i wdrażania planu rozwoju handlowców
Program:
WYZNACZANIE CELÓW SZKOLENIOWYCH DLA SPRZEDAŻY
- Jakich efektów oczekuje się od trenerów sprzedaży?
- Do czego mają dążyć działania trenera sprzedaży?
- Określanie celów szkoleniowych dla sił sprzedaży
- Cele organizacji a cele osobiste uczestników szkoleń
- ćwiczenia
BADANIE POTRZEB SZKOLENIOWYCH SPRZEDAŻY
- Zasady zbierania informacji o potrzebach
- Narzędzia do badania potrzeb szkoleniowych ze sprzedaży
- ćwiczenia
DOBÓR UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ ZE SPRZEDAŻY
- Kto i w jakim zakresie wymaga szkoleń?
- W jaki sposób tworzyć grupy szkoleniowe?
- ćwiczenia
DOBÓR METOD I PRZYGOTOWANIE PROGRAMU SZKOLENIOWEGO DLA HANDLOWCÓW
- W jaki sposób powinna przebiegać sesja szkoleniowa?
- Jak długo powinny trwać poszczególne sesje szkoleniowe?
- Specyfika metod szkoleniowych, a dobór formy szkoleń dla grupy handlowców
- Uzasadnienie dla stosowanych metod szkoleniowych
- W jaki sposób przygotować program szkolenia krok po kroku
- Jak planować pojedyncze szkolenia i cykle szkoleń?
- Jak ułożyć kolejność ćwiczeń i zadań szkoleniowych aby przyniosło efekty
- Organizacja czasu i miejsca szkolenia
- ćwiczenia
PRACA TRENERA WEWNĘTRZNEGO Z GRUPĄ HANDLOWCÓW
- Jak przebiega proces grupowy w trakcie trwania szkolenia?
- W jaki sposób wpływać na zaangażowanie uczestników?
- Co zrobić, aby utrzymać uwagę uczestników? – sfery oddziaływania trenera
- Elastyczność trenera - język specjalistyczny a poziom wiedzy uczestników
- Kontrakt szkoleniowym a kontrakt z przełożonym handlowców
- Jak informować uczestników o zadaniach szkoleniowych?
- Jak wykorzystywać ćwiczenia wprowadzające/łamacze lodów?
- Proces zawiązywania się grupy a rodzaje ćwiczeń
- ćwiczenia
OPRACOWANIE PROJEKTÓW SZKOLENIOWYCH DŁUGOFALOWYCH
- Szkolenie handlowców a szkolenie menedżerów sprzedaży
- Sprofilowane cykle szkoleń
- Kontrola działań szkoleniowo-rozwojowych w projektach długofalowych
EWALUACJA DZIAŁAŃ POSZKOLENIOWYCH
- Wyznaczanie metody oceny skuteczności szkolenia
- W jaki sposób mierzyć efekty szkoleń?
- Kiedy przeprowadzać ewaluację i jak ją monitorować
- Narzędzia do oceny efektów szkoleń
- Ocena średnioterminowa i długoterminowa
- Raportowanie
WYKORZYSTANIE RÓŻNYCH FORM PROWADZENIA SZKOLEŃ SPRZEDAŻOWYCH
- Ćwiczenia indywidualne/ grupowe – propozycje
- Wykorzystanie case study
- Jaki cel szkoleniowy mają osiągać wybrane metody?
- Kiedy wybrane metody zajęć sprawdzają się najlepiej i dla jakiej grupy, a kiedy trzeba wybrać inne formy zajęć?
- Zwiększanie zaangażowania uczestników szkoleń
TRUDNE SYTUACJE PODCZAS SZKOLEŃ
- Jakie okoliczności sprawiają, że trener ma utrudnioną pracę z grupą? – jak sobie wtedy radzić?
- Co zrobić z uczestnikiem, który podważa autorytet trenera, krytykuje, rozprasza grupę?
- Jak sobie poradzić gdy uczestnikami szkolenia są osoby, które trener zna osobiście?
- Kiedy uczestnicy odmawiają udziału w proponowanych formach zajęć?
- Zastrzeżenia kierowane pod adresem trenera i szkolenia
WDRAŻANIE WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI PO SZKOLENIU
- Indywidualne plany rozwoju
- Wzmacnianie rezultatów szkoleń
- Wyznaczanie etapów wdrożenia nabytych umiejętności
- W jaki sposób rozliczać uczestników szkoleń ze zdobytej wiedzy i umiejętności?
- Odpowiedzialność trenera za wdrożenie przekazanej wiedzy
- Projekty poszkoleniowe – do czego służą?
- Współpraca trener – zleceniodawca po szkoleniu
*Wszelkie prawa zastrzeżone. Kopiowanie, powielanie i wykorzystywanie części lub całości informacji, programów konferencji, kursów i seminariów zawartych w ofercie Langas Group w formie elektronicznej lub jakiejkolwiek innej bez zgody autora zabronione.
Metody:
- ćwiczenia
- analiza przypadków
- wykłady
- burza mózgów
Eksperci:
Lech Dworaczyński
![]() |
|
Iwona Gabor-Kantorowicz
Specjalista w dziedzinie profesjonalnej obsługi klienta, wdrażania standardów obsługi klientów. Prowadzi szkolenia w zakresie: komunikacji, obsługi klienta, budowania relacji z klientem, technik sprzedaży, negocjacji. Wyznaje filozofię intensywnych, pełnych energii zajęć popartych praktycznymi ćwiczeniami. Prowadzi zajęcia superwizyjne dla Trenerów. Zajmuje się coachingiem dla pracowników Call Center oraz Contact Center, telemarketingu
Cena:
zgłoszenie do 22.11.2009 - 1 690 PLN
zgłoszenie od 23.11.2009 - 1 890 PLN
Informacje dodatkowe:
CENA ZAWIERA:
- uczestnictwo w szkoleniu dla 1 osoby
- materiały szkoleniowe, zaświadczenie ukończenia szkolenia
- poczęstunek podczas przerw






